今天给各位分享经典幼儿园小故事的知识,其中也会对经典幼儿园小故事进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文导读目录:

1、一、挑选绘本的5条小建议:

2、幼儿故事简短有趣范例大全【10篇】

3、经典幼儿园小故事

  根据0-3岁宝宝的发育特点,我分类整理出了适合0-3岁宝宝的绘本清单,以及我选择绘本的一些方法技巧~   希望能够给宝妈一些参考,也欢迎大家补充和发表意见~   一岁以内小月龄的宝宝容易撕书,所以不要买太薄的,可以选不容易撕坏并且容易翻页的纸板书,尽量选择圆角的;   图大字少、颜色鲜明、图案对比强烈,这样更能吸引宝宝的注意,激发宝宝的阅读兴趣;   尽量从宝宝熟悉的、能接触到的生活中的内容开始,不要一开始买太复杂的绘本,宝宝会眼花缭乱,不容易集中精神;   尽量选择类型不同的绘本,每种类型不需要买太多,选一套最经典的就足够了,   而且每个绘本不可能涵盖所有功能,都会有它的局限性,使用它的亮点就好;   根据宝宝自身所处的感官、认知发展的阶段来选择,每个孩子都不太一样,不需要看别人买什么就去跟风买,多去发掘自家宝宝的兴趣点;   如果买回来宝宝不喜欢的绘本也不用担心,可以隔一段重新拿出来试试,或者让宝宝换种玩法。新生儿喜欢注视近距离他20-30厘米的物体,到1个月大的时候能看清约38厘米以内的东西,对色彩的亮度或强度很敏感,因此,他喜欢看色彩对比强烈或黑白色的图案。 快3个月大时,他开始对圆形(同心圆、螺旋形)图案更感兴趣。人的脸上就有很多圆形和曲线,所以人脸对婴儿十分有吸引力。 快4个月大时,婴儿能够分辨所有的色彩和它们不同的深浅度。------《美国儿科学会育儿百科》   宝宝刚出生时由于视觉发育还未健全,看到的世界是模糊的,只能看到光亮背景中较暗物体的轮廓,因此会对色彩对比强烈的图案非常敏感。   宝宝的第一套卡片书可以选择黑白卡,之后再看彩色卡。   品牌:海润阳光   标签:视觉发育、科学育儿   推荐理由:科学设计、食品级安全材质、防撕防水、圆角设计   简介:   在0-3个月时,宝妈们可以在距离宝宝20多厘米的地方用黑白卡这种对比强烈、颜色单一的东西给宝宝良好的视觉刺激,促进宝宝的视觉发育。   等到快4个月时,宝宝的视觉发育会更加完善,能够区分红色、蓝色、黄色等几种颜色的差异,这时候就可以给宝宝看彩色卡。   先从简单的图案吸引宝宝的注意力,慢慢增加复杂图案。   宝宝大脑中摄取的信息90%是来自于视觉。   适当的视觉激发,有助于宝宝大脑中更多的脑细胞相连接,宝宝大脑发育的就会越好,智商就会越高。   布书比较适合口欲期爱吃书的宝宝,即使被宝宝拉扯啃咬也不用担心会被撕破咬烂,可以放心的随他去玩。   布书也不需要买太多,一两本就足够了!   推荐jollybaby品牌的立体尾巴布书。   标签:动物形象、立体尾巴、英语对话、多维感官发育、认知启蒙   推荐理由:安全放心材质,撕不烂、可水洗,色彩丰富刺激宝宝视觉发育,立体尾巴可抓握刺激触觉发育   简介:   《jollybaby布书》分为丛林、农场、花园、冰川、毛茸茸、海洋、KT动物、恐龙等不同主题,其中推荐丛林和农场两本,都是比较常见的动物,颜色丰富鲜明,形象也比较灵动逼真。   采用的是厚实柔软、安全环保的布料材质,每一本都有材质、形状和颜色不同的小尾巴,吸引宝宝抓握,激发宝宝的想象力,也方便宝妈和宝宝的亲子互动。   首尾两页内夹响纸层,触摸揉捏时伴随“沙沙”声,吸引宝宝注意力。   《jollybaby布书》鲜艳的色彩、触感和声音可以帮助宝宝眼、手、耳的多维感官发育,很适合给宝宝当作玩具书,增强宝宝和书的交流,脏了还可以水洗。   丛林场景内页:   农场场景内页:   布书上还标记英文短语和词汇,帮助宝宝识记单词短语。   宝宝在6个月之后,对发出的声音会有更积极的反应,还会试着模仿。   这个时候给宝宝提供发声书可以刺激孩子的听觉发育。   发声书大致可以分为三类:音效类发声书、音乐类发声书和知识类发声书。   (1)音效类发声书:按一个按钮会发出一个声音。这类发声书主要推荐《听,什么声音》。   作者:【比利时】YOYOBOOKS   出版社:开明出版社   标签:音效发声书、触摸发声、耳育启蒙   推荐理由:真实原声、中英双语,锻炼宝宝记忆力和声音辨识力   简介:   《听,什么声音》由比利时著名专业儿童出版集团YOYOBOOKS设计,画风暖萌、颜色柔和。   总共有6册,分别为《动物园》、《农场》、《大自然》、《交通工具》、《音乐》和《乐器》。   其中动物类的包含青蛙、猴子、大象、海豹等12种动物的原始叫声,   生活类的包含车、船、飞机等6种交通工具的发动声,   大自然中的风声、雨声、雷电声等6种大自然的声音、   音乐类的包含钢琴、小提琴、架子鼓等12种乐器的旋律,   用小手指尖轻点圆形触控面,就能听到各种柔和美妙又有趣的声音,   音源均采集于自然界和器物的原始声音,力求“真实”,让宝宝足不出户就能拥有自然真实的声音启蒙~   这本绘本的突出特点就是“真实原声”,相比于现在市面上很多被艺术加工了的声音,虽然可爱诗意,但并不一定是宝宝所需要的。   对于处于视觉敏感期的宝宝来说,真实的就是最好的。   这本绘本每页都是一个情景小故事,充分激发宝宝的想象力;   中英双语,让宝宝两种语言同步学习;   宝妈还可以和宝宝一起玩“听声音猜物”小游戏,锻炼宝宝的记忆力和声音辨识力,让宝宝在游戏中感受各类美妙的声音~   (2)音乐类发声书:音效是一段乐曲。这类发声书推荐《我的小小音乐厅》。   作者:法国伽利玛出版社   出版社:中信出版社   标签:音乐发声书、音乐启蒙   推荐理由:宝宝的摇篮音乐会   简介:   《我的小小音乐厅》是由法国百年出版社Gallimard十年匠心打造,总共有15本,分为三辑。   第一辑是乐器启蒙,我们可以听到7个音符的高低变化、24种乐器的不同音色;   第二辑是古典音乐,我们可以听到8位音乐家的代表作品;   第三辑是世界音乐,我们可以听到12个国家的特色曲风,为宝宝打开奇妙音乐世界的大门。   《我的小小音乐厅》音质纯净,给宝宝带来置身维也纳金色大厅般的视听享受。   每本绘本中都附有认知小游戏,培养宝宝的思维力。   《我的小小音乐厅》适合0-3岁年龄阶段的宝宝,一岁以内的宝宝可以先听第一辑乐器启蒙,循序渐进再听第二、三辑。   (3)知识类发声书:以传播知识为主的发声书。   由于这类发声书适合1岁以上稍大一些的宝宝,所以放在下一部分适合1-3岁宝宝的绘本。   从宝宝出生的7个月开始,宝宝就会有意识的使用手去触摸感知外面的世界,触摸是宝宝认知世界的重要方式。   触摸书的仿真触摸材质,可以锻炼宝宝手部肌肉群,充分刺激宝宝小手触觉和动作发展,活跃脑神经细胞,促进宝宝的手脑互动达成全面认知。   触摸书推荐《小鸡球球触感玩具书》和《小兔比利》,可以二选一。   作者:入山智、崔维燕(译者)   出版社:新星出版社   标签:触觉刺激   推荐理由:触摸材料+互动游戏,圆角厚纸板   简介:   《小鸡球球触感玩具书》全套共5册,厚纸板制作、圆角设计,满足宝宝翻、拍、扔、摸、抓握等手部动作需求。   绘本里有28种触摸材质,不同细腻程度的绒毛:包括毛茸茸的、粗糙的、光滑的等等各种触觉,锻炼宝宝的触觉敏感度。   各类小机关的设计,告别单纯的单物触摸,融合躲猫猫、猜猜看等5种互动小游戏+14种洞洞,全面发展宝宝的感知觉。   内置一个发声器,按一按还可以发出声音哦~   作者:【英】莫里斯·普莱格尔   出版社:未来出版社   标签:触觉刺激   推荐理由:高仿真触摸材料+中英双语   简介:   《小兔比利》系列由英国艺术家莫里斯·普莱格尔著,全套总共4册,分为《小猫头鹰奥奇》、《小熊波比》、《小兔比利》和《小水獭奥斯卡》。   绘本中包含20多种高仿真触摸材料,大面积仿真材质让宝宝触感更真实。   动物画的非常精美逼真,毛发纤毫毕现,让宝宝足不出户就能感知大自然。   内有中英双语问答小故事,启蒙宝宝的语言天赋。   绘本采用的是原木浆、加厚纸板+双层覆膜,厚实耐用。   宝宝会在一段时间内开始爱抠各种洞洞,洞洞书可以让宝宝边抠边学习,提高宝宝观察力,锻炼宝宝的手部精细动作和手眼协调能力。   翻翻书让宝宝找找下面都藏着什么,可以培养宝宝的想象力,激发宝宝自主探索精神,促进宝宝心智发育。   如果只想选一套,推荐《创意大师洞洞翻翻启蒙纸板书》。   作者:米津佑介   出版社:中信出版集团   标签:基础认知、智力启蒙   推荐理由:非凡创意+洞洞翻翻+中英双语   简介:   《创意大师洞洞翻翻启蒙纸板书》是国际上屡获殊荣的创意插画大师米津佑介所著,一共有5册,包括《方形》、《圆》、《三角形》、《我们相亲相爱》和《5个小苹果》。   通过各种洞洞,让宝宝翻一翻、找一找,促进宝宝手指精细动作和手眼协调能力。   给宝宝进行基础认知的启蒙,让宝宝认数字、识形状、辨颜色,提高宝宝的记忆力和想象力~   内含中英双语,抓紧宝宝的语言发展敏感期,轻松打造双语环境~   宝宝的小手指需要更丰富精细的动作发育,机关书必不可少。   各种推拉的设计更加锻炼了孩子的手部肌肉群,让宝宝的小手更加灵活,书中内容有趣好玩到让宝宝爱上读书。   机关书推荐《小熊很忙》。   作者:本吉·戴维斯   出版社:中信出版集团   标签:机关设计   推荐理由:立体机关互动工艺+中英双语韵文故事   简介:   《小熊很忙》总共6辑、22册。画风精致细腻,小熊呆萌讨喜的形象深得宝宝的喜爱~   绘本中有超多精巧机关:推推、拉拉、转转,原来绘本这么好玩~   让宝宝在玩绘本时锻炼手眼协调能力,鼓励宝宝主动探索学习。   朗朗上口的中英双语韵文故事,可以从小培养宝宝的英语语感和阅读兴趣。   特别添加封底的二维码,还能听外教纯正英文发音,打造浸入式阅读环境,英语启蒙不用愁~   绘本材质为3mm超厚白卡纸,圆角设计,宝宝自主阅读也安全~   宝宝最开始做英语启蒙的时候,最好给宝宝选择句子简单、句式重复较多、符合宝宝认知水平的绘本,难度要循序渐进,这样能引起宝宝对英语学习的兴趣。   推荐《Brown bear》、《Dear Zoo》和《I Am a Bunny》。   作者:Bill Martin   出版社:Penguin Random House UK   标签:动物认知、视觉开发   推荐理由:吴敏兰、廖彩杏推荐,英语启蒙   简介:   《Brown bear》总共有4册,分别以棕熊、北极熊、熊猫和小熊为代表,是一套介绍颜色和动物的绘本。   绘本画风色彩绚丽缤纷、对比鲜明,容易在视觉上吸引宝宝。   细看动物的不同特征,可以培养宝宝的观察能力~   全书句式押韵重复、口语化较高,读起来朗朗上口,可以有效帮助宝宝记忆。句式和故事都简单易懂,很适合作为宝宝第一本英文启蒙绘本。   绘本中一问一答的句式,让宝宝不自觉就张嘴说英语,融入到绘本当中。   棕熊系列共向宝宝介绍39种来自世界各地的小动物,不仅能开拓宝宝视野,还能激发宝宝对动物的保护意识。   作者:【英】Rod Campbell   出版社:Simon & Schuster   标签:动物认知、英语启蒙   推荐理由:吴敏兰推荐、趣味立体翻翻书   简介:   这本《Dear Zoo》已经成为玩具翻翻书的经典之作,讲的是一个小孩想要养宠物,便写信给动物园,竟收到动物园寄来的各种各样的动物······   全书每一页都有一个小翻页,翻翻页或有小线索,鼓动宝宝猜测翻页下到底是什么动物,充分激发宝宝的探索欲望~故事情节简单易懂,一岁的宝宝也很容易理解。   全书共介绍8种不同的动物,让宝宝了解不同动物的特点,同时掌握多个常见的形容词。   每当收到动物园寄来的包裹时就会重复“They sent me a……”,英文句式简单重复,便于宝宝记忆。   作者:【美】理查德·斯凯瑞   出版社:Golden Books   标签:英语启蒙、四季变化   推荐理由:童书界大咖经典之作   简介:   《I Am a Bunny》是美国童书作家理查德·斯凯瑞所著,是美国图书馆和家庭书架的必藏书。   绘本画面精美、色彩丰富柔和、富有创意。通过小兔子的眼睛展现了四季更迭的美景,春天鲜花盛开、夏天雨打池塘、秋天落叶飞舞、冬天漫天白雪,精致、细腻的展现了大自然之美。   绘本的语句美如诗篇、句型简单易懂,适合做宝宝的英语入门启蒙书~   故事能够丰富宝宝的情感、锻炼宝宝的思维,   1-3岁的宝宝需要满足被爱的心理需求,   这时候宝妈们可以给宝宝看一些故事情感类的绘本,通过故事告诉宝宝你的爱~   推荐《猜猜我有多爱你》和《抱抱》。   作者:【英】山姆·麦克布雷尼   出版社:明天出版社   标签:温馨情感   推荐理由:美国图书馆协会年度优秀童书、人民日报推荐   简介:   《猜猜我有多爱你》是由英国著名图画书作家山姆·麦克布雷尼所著,荣获美国图书馆协会年度优秀童书、美国全国教育协会推荐的100本优秀童书等多项童书大奖,入选国内《人民日报》推荐、清华附小推荐一年级阅读书目等各种榜单。   《猜猜我有多爱你》讲述了一个关于爱的故事,一大一小两只兔子在进行着爱的比赛,拼命证明自己有多爱对方。   内容生动有趣、画面温馨有爱,适合宝爸宝妈和宝宝依偎在一起阅读。   这本绘本教会宝宝“爱与被爱”,让宝宝的童年被爱包围,是亲子共读书单中不可缺少的一本书~   作者:【英】杰兹·阿波罗   出版社:明天出版社   标签:温馨情感   推荐理由:绘本大师经典之作   简介:   《抱抱》这本绘本讲述了一只叫“宝宝”的小猩猩寻遍森林找妈妈要抱抱的故事。   一路上小猩猩看到各种动物妈妈都在给宝宝抱抱,越看越着急,忍不住哭了起来。   这时候猩猩妈妈出现了,给了小猩猩一个大大地拥抱。   虽然《抱抱》的故事情节很简单、文字也只有简简单单的“抱抱”、“宝宝”和“妈妈”,却勾勒出温馨的故事氛围,展示了浓浓的亲子之情,用拥抱来告诉宝宝我爱你。   温暖的抱抱,永远永远也不嫌多~   这本绘本非常适合亲子反复阅读,宝妈可以带宝宝看图说话,并且可以一边看绘本一边给宝宝一个甜蜜的拥抱,满足宝宝被爱、被拥抱的心理需求,引导宝宝表达内在的情感需求~   由于宝宝的活动范围有限,很多事物在日常生活中宝宝是很难见到的,通过科普认知类的绘本宝宝可以学到很多科普知识,绘本中有趣的图画也会激发宝宝的好奇心和兴趣,让宝宝从此爱上科学~   这类绘本推荐《0-4岁幼儿认知小百科》和《鼠小弟爱数学》。   作者:【日】吉田纯子   出版社:长江少年儿童出版社   标签:基础认知   推荐理由:出版商务周刊“2015年桂冠童书-低幼启蒙奖”   简介:   这是一套针对0-4岁幼儿的认知类启蒙小百科。全书一共三册,中英双语,分为30个类别,超600多个认知内容,内容之全几乎涵盖4岁前宝宝的所有认知点,并且从易到难排序。   第一册适合刚刚开始学习说话和认识周围事物的宝宝,内容涵盖动物、水果、蔬菜、交通工具、汽车、昆虫、植物、身体、颜色、数字等十个品类。   第二册以场景为分类,分为街道、商店、餐厅、超市、医院、车站、海边、节日、幼儿园等地点,帮助宝宝认识这些地方的专有事物。   第三册是进阶篇,带宝宝认知食物、家庭、天空、鸟、玩具、乐器、服装、家居用品和城市设施等。   本书通过生动有趣的卡通图鉴形式,把认知内容放进宝宝熟悉的生活场景中,让宝宝开启“浸入式认物”模式。   通过“标签栏”进行分类管理,每个品类都用侧边标签标注,方便宝宝分类记忆。   书中所画物品的形状、花纹、大小、颜色、比例等都比照实物,尽量保持真实标准。   绘本采用耐用耐撕、安全圆角纸板,绿色印刷,且大小适中,适合0-4岁各个年龄段宝宝的阅读习惯。   作者:【美】埃莉诺·梅   出版社:江苏凤凰少年儿童出版社   标签:科普认知、数学启蒙   推荐理由:美国数学科学研究会“儿童数学教育图书奖”   简介:   《鼠小弟爱数学》分为两辑,第一辑适合2至4岁孩子学习。   第二辑为进阶版,适合4至6岁孩子学习。   《鼠小弟爱数学》将数学知识自然融入到孩子熟悉的生活场景中,数学概念和趣味故事、互动游戏完美结合。   当孩子认识到数学无处不在、有趣好玩,自然就会保持好奇心和热情,顺利步入正式学习的轨道了!   宝宝养成好的行为习惯不仅可以让宝宝身体棒棒、招人喜爱,也会让宝爸宝妈带娃更轻松~   行为习惯类的绘本让宝宝通过日常小故事潜移默化培养好习惯,在接人待物中表现好教养,让宝宝受益终身~   这类绘本推荐《0-3岁行为习惯教养绘本》。   作者:【比利时】让娜·阿什比   出版社:长江少年儿童出版社   标签:行为习惯   推荐理由:研究儿童早期阅读教育25年作家专为0-3岁宝宝创作的行为习惯绘本   简介:   0-3岁的宝宝对世界充满好奇,小手东摸摸西抠抠,也因此会闯些小祸。   该怎么让宝宝明白生活中的行为规矩又不压抑宝宝爱玩的天性呢?   别急,《0-3岁行为习惯教养绘本》来帮你~   这本绘本是由比利时绘本作家、研究儿童早期阅读25年的教育专家让娜·阿什比所著,她还有从事儿童语言治疗及心理咨询师的经验,能够准确把握宝宝的语言特点和心理发展。   这本绘本里每一个场景都贴合0-3岁宝宝的日常生活,集中展示了宝妈们最关心的行为习惯问题:吃东西掉到衣服上怎么办?画画弄脏了衣服怎么办?喜欢搞破坏怎么办?   通过一页反面行为、一页正面行为的对比,直观地告诉宝宝怎么做是更好的,让宝宝明确知道了什么事情是不能做的。不仅给予宝宝正面的引导,同时还向宝爸宝妈们提出培养宝宝好习惯的提示。   宝宝通过绘本学习更好的行为习惯,避免了父母耳提面命让宝宝产生反感,强调了父母和宝宝的亲密关系和互动,是很适合亲子共读的一本绘本~   培养好宝宝的专注力,有助于提高宝宝的学习能力,为以后上学打好基础。   这类绘本推荐《小金鱼逃走了》。   作者:【日】五味太郎   出版社:新星出版社   标签:专注力培养、观察力培养   推荐理由:国际创意绘本大师五味太郎经典代表作   简介:   《小金鱼逃走了》是绘本大师五味太郎的经典代表作,适合宝宝“视觉发现+阅读启蒙”。   通过寻找小金鱼去哪儿了,让宝宝在游戏中学数数、认颜色、识物品、认识身边的世界,游戏+认知的结合让宝宝百读不厌~   五味太郎的画风可爱稚拙、色彩鲜亮,圆形+红色的小金鱼吸引宝宝的视线,培养宝宝的专注力~   宝宝寻找小金鱼的过程中需要比较不同细节,培养宝宝的观察力~   绘本中有大量轮廓清晰的日常生活用品,培养宝宝的认知能力~   人文知识类绘本可以提升宝宝的词汇量、语感,激发宝宝的兴趣,易于宝宝学习。   这类绘本推荐《我会念童谣》和《我会唱英文儿歌》,接上一部分的知识类发声书,都是可以发声的绘本。   作者:杨金秀   出版社:未来出版社   标签:经典童谣、语言启蒙   推荐理由:手脑互动、科学音量   简介:   《我会念童谣》中有4种主题、精选20首大家耳熟能详的经典童谣,节奏轻快、音律优美,激发宝宝的跟唱兴趣。   所选的童谣是传达中国民间风俗、童真童趣等为主,蕴含着中华民族良好的仁义礼智信等思想,学习这些童谣有助于潜移默化帮助宝宝建立良好的道德品质。   绘本中有创意的发声设计,宝宝的小手按一按,优美童谣随时听。   发声器通过3C认证,严格按照人体正常听力范围设计,呵护宝宝的听力~   搭配简单地韵律操,宝宝可以边唱边跳,锻炼肢体表达。   绘本内页覆膜,防水防潮,圆角设计,保护小手安全~   9-24个月是宝宝的语言理解关键期,2-4岁是宝宝的语言表达关键期,抓紧语言关键期,给宝宝一本能听、能看、能互动的绘本,加速宝宝的语言启蒙成长~   作者:原林惠   出版社:未来出版社   标签:英语启蒙   推荐理由:纯正地道英文发音   简介:   《我会唱英文儿歌》是一本英文发声歌曲游戏书,由英文歌曲游戏书和发声玩具组成。   精选20首世界经典英文儿歌,像我们耳熟能详的《小星星》、《洗手歌》等,词汇简单,宝宝容易上手,接受度高。宝宝一边唱儿歌一边认识英文字母、积累常用单词、熟悉英文固定搭配。   发声玩具可拆卸、小巧便携,打破空间局限,随时随地都能听儿歌、练听力!   每一首儿歌对应一个玩具按键,按下按键,宝宝就可以跟着真人演唱的英文歌曲进行学习。英文歌曲在国外录音室录制,给宝宝最纯正的英语发音。   绘本中插图色彩鲜艳明快、卡通形象别具一格,给宝宝美的初体验,提高宝宝的基础审美力~   最后,读绘本的过程一定要以宝宝为主导,给宝宝看他们感兴趣的插图、想读的内容。   可能宝宝并不想从头到尾的读,而是哗啦哗啦来回来去漫无目的的翻,这确实符合宝宝这个年龄的阅读特点,不要强迫宝宝以大人的方式读书,那样可能会挫伤宝宝的阅读积极性和兴趣,结果适得其反~   希望这些绘本可以帮助到新手宝妈和每个可爱的宝宝~   本书单持续更新中,感谢大家的点赞、关注和收藏!   如果你有其他不错的绘本推荐,欢迎在评论区留言,和大家共同分享~  【导语】幼儿故事能够培养幼儿积极的思维能力,当幼儿聆听了许多故事之后,有些书籍中的故事可以帮助幼儿克服生活中的困难和面对未来的挑战困惑。今天®无忧考网为您分享了幼儿故事简短有趣范例大全【10篇】,欢迎各位的参考学习。   1.幼儿故事简短有趣范例大全 篇一   米米是只可爱的小蚂蚁。   米米刚生下来,他对什么事物都觉得新鲜。   米米在草坪上玩耍,蹦蹦跳跳,十分开心。他快乐地在叶子上的纹路里串来串去。   突然,一个很大的影子遮住了阳光,米米觉得很奇怪,扭头一看,见一个庞然大物站在他的面前。   “大叔,你是谁呀?”   米米好奇地,带点怯怯的声音问道。   “米米,连大叔都不认识呀,我可认识你,小家伙。我是……”   胖胖转了转眼珠。   “我是你大象叔叔呀!”   米米打量着“大象叔叔”。嘿,“大象叔叔”的身体真棒,黑色的毛,大脑袋,圆滚滚的肚子,还有两只芭蕉叶一样的扇风大耳。   米米心里暗暗记住了“大象叔叔”的模样。   可是米米不知道,这个自称大象的,原来是一头猪。   有一天,妈妈领着米米散步,米米眼尖,一眼看见“大象叔叔”一步三摇走了过来。   米米拉拉妈妈,大声喊起来:“大象叔叔,大象叔叔,你好,我是米米,正和妈妈散步呢,快过来呀。”   米米的妈妈连忙对米米说:“米米,那是胖胖大叔,你叫错了,别乱喊。”   “不对,不对,妈妈,他就是大象叔叔嘛。”米米跺着脚,撒娇说。   大猪胖胖看着米米的妈妈,脸上一阵红一阵白,幸好两只大耳朵遮住了脸,米米看不见。   “大象叔叔,快点对妈妈说,你不是胖胖大叔。”   胖胖不好意思表态,只“哼哈”几声。   米米的妈妈对胖胖说:“胖胖大哥,孩子还小,你开这玩笑是欺骗孩子呢,你撒谎不要紧,孩子却学到了错误的知识,这比无知更可怕呀。”   胖胖点了点头。   米米呢,却认准了,这就是大象叔叔。   2.幼儿故事简短有趣范例大全 篇二   小狐狸在树林里摇摇晃晃的走着。这里望望那里看看。突然,它好想发现了什么?咦,小树上怎么缠了一圈又一圈的小绿灯?那是什么东西?   小狐狸赶紧走上前去,擦亮眼睛看了看,终于看清是怎么回事了。原来,那是一队围着树杆行进的绿蚂蚁大军。   “一二三四五六。”多多误以为绿蚂蚁们踩着高跷,仔细一看才发现那是它们的六条细长的腿。   多多围着小树转了八圈,才找到绿蚂蚁的家,他们在大张旗鼓的盖新房子。多多迷惑不解,盖房子为什么没有砖瓦呢,至少也得有些泥土或干草啊,再瞧瞧绿蚂蚁们,一堆蚂蚁围着两片绿树叶团团转,像是在跳舞,又像是在寻找东西。   “呵呵……啊!”多多的鼻尖不知被什么弄得痒起来,他禁不住笑起来。   忙碌的绿蚂蚁们,被突来的阵笑惊扰了,有的甚至还没来得及站稳,就被压平的树叶又竖起来反弹了出去。一只只小蚂蚁,像一枚枚小小的绿子弹被射到对面的叶片上,随后又一个个顺着叶柄滑落下来。   “对不起,对不起……”直到多多向他们道了N个歉,绿蚂蚁们才原谅了他。谁让他把人家好不容易盖到一半的房子给毁了。   绿蚂蚁们又开始忙起来。   多多发现,蚂蚁们先是将两片树叶压在一起,再上来一只抱着乳白色幼虫的蚂蚁,然后在两片叶子之间走啊走,每走一趟,就从幼蚁身上挤出一条丝线,没多久两片树叶就缝在一起啦!   “太精彩啦!能不能把那团‘毛线’借我用用?”多多指着那只胖乎乎的蚂蚁幼虫说。他太像一团毛线了,拿回家刚好可以补补那扇漏风的窗户。   “好啊,那你得先喂饱这个胖娃娃。”抱着蚂蚁幼虫的绿蚂蚁说。   “不过,你先找个迷你小奶瓶,这样宝宝才不会饿着哦。”又一只绿蚂蚁补充说。多多可不想当奶爸,连再见还没来得急说,就一溜烟跑开了。   3.幼儿故事简短有趣范例大全 篇三   清晨,公鸡“喔喔喔……”地叫着,好像在说:“大家快起床啦,太阳马上就出来了”!小鸟听到叫声马上飞到树枝上唱起了动听的歌。接着,动物们也接二连三地起床了!   小鸟陪公鸡唱歌,听,“叽叽喳喳”的,它们的歌声那么清脆,那么悦耳,哇,他们的歌声真是太好听了!   小兔和兔妈妈家的房顶坏了。勤劳的小兔和兔妈妈搬来梯子爬上房顶。不一会儿,“叮叮当当”的声音传遍了整个森林。   小鸭来到池塘边邀请青蛙来比赛游泳。“扑通”一声,他们一起跳进水里。“哗啦、哗啦”小鸭使劲地划动着红色的小脚掌,小青蛙擅长蛙泳,他姿势优美,游的真快。但是后的结果是小鸭赢了。   小熊和小猴比赛跑步,小猴一直比小熊跑得快。小猴背上的书包“咚咚咚”的响着,跑在前面。小熊“呼哧呼哧”累得直喘粗气,也不放弃。小熊终于追上了小猴。   嗬,森林里真热闹呀!   4.幼儿故事简短有趣范例大全 篇四   夏天来了,清清亮亮的湖水里,长满了圆圆的荷叶、粉红的荷花。   有一只小青蛙,她从小蝌蚪变成了小青蛙,就穿着一身碧绿的衣服。   小青蛙从小就有捉蚊子的本领。人们常常看见她跳上圆圆的荷叶,等待着蚊子从眼前飞过,蚊子刚飞来,她就伸出又细又长的舌头,一下子就把蚊子粘进了嘴里。每逢这个时候,小鱼就钻出水面,为她叫好。小乌龟也为她鼓掌。   小蜻蜓飞来,落在荷花上,也要向她学习捉蚊子的本领哪!   有一天,小青蛙看见湖岸上走来一个小姑娘,她穿着一件红背心。啊,她多少漂亮啊!小姑娘真像一朵荷花,湖水里闪动着她美丽的倒影。   小青蛙看呆了,她在想:我也要穿一件红背心,也要像那个小姑娘一样漂亮。   从那时候开始,小青蛙整天缠着母亲给她做一件红背心。   青蛙母亲说:“孩子,你的绿衣服多么漂亮啊!为什么偏偏要穿红背心呢?”   小鱼从水里伸出头来说:“真的,你的绿衣服真的很漂亮啊!”   小乌龟也从水里探出头来,慢吞吞地说:“你真傻,为什么要穿红背心呢,不好看,不好看。”说完,就游进了水里。   这时候,飞来一只绿蜻蜓。她落在不远处的一朵荷花上,也劝小青蛙:“干吗要穿红背心呀!绿衣服不是很漂亮吗!”说着,还扇扇翅膀。   可是,小青蛙不听大家的劝告,缠着母亲又哭又喊:“我要红背心!我要红背心!”   青蛙母亲没办法,就捡来了一张红色的糖纸,给小青蛙做了一件红背心。   现在,小青蛙穿上了红背心,她觉得自己漂亮极了。   每天早晨,太阳刚刚升起来,穿红背心的小青蛙就跳上了圆圆的绿荷叶,开始像时装模特儿那样走来走去。   湖里的鱼儿探出水面欣赏着。   小乌龟也爬到一块石头上望着。   还飞来了好几只蜻蜓,落在荷花上看热闹。   不知什么时候,湖边的柳树上,落满了种颜色的小鸟,叽叽喳喳地边看边叫。   湖边上还走来了老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨。还有小朋友,小朋友有的牵着小狗,有的抱着娃娃,有的举着风车。他们都是来看这个穿红背心的小青蛙表演的。   小青蛙在圆圆的荷叶上走来走去,很得意的样子。   就在这时候,飞来了几只蚊子。他们在小青蛙身边飞来飞去,扯着又尖又细的嗓子喊着“哇,穿红背心的小青蛙,你真漂亮!你真漂亮!”   小青蛙早忘了捉蚊子,她只听见了大家的掌声和赞扬声。   蚊子大胆地在小青蛙周围飞来飞去,再也不用担心被小青蛙捉住了。   一天过去了,两天过去了,到了第三天,尽管小青蛙穿着红背心,在荷叶上扭来扭去,小鱼儿看看,游走了。小乌龟看看,也爬进了水里。蜻蜓、小鸟也飞来又飞走了。   老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、小朋友,走来看看,又都走了。湖边上冷冷清清的。   小青蛙问母亲:“他们为什么不看我表演?为什么不给我鼓掌了?”   母亲说:“你先想想,这是为什么呢?”   你知道大家为什么不看小青蛙表演了吗?   5.幼儿故事简短有趣范例大全 篇五   开学了,河马老师开始给同学们排座位,可是谁也不愿意和小刺猬丢丢坐在一起,因为它有一身的锋利得像锥子一样的刺。河马老师只好把丢丢一个人安排到一张靠墙角的桌子上。   丢丢很伤心,它觉得小朋友们都讨厌自己,所以它也不搭理小朋友们。   秋天到了,河马老师高兴的对大家说:“小朋友们,明天我们去郊游好不好?”   “好!”小朋友们异口同声的回答着,因为大家都喜欢出去玩。   只有丢丢一脸的不高兴,回到家,它对爸爸说:“爸爸,明天小朋友们去郊游,我不想去了。”   爸爸问:“为什么呢?”   “因为小朋友们都不喜欢我,我也讨厌它们。”丢丢撅着嘴说。   爸爸问:“是不是因为你的刺扎伤了小朋友?”   “可我不是故意的!”   “好吧,爸爸教你一个办法,保证小朋友们都喜欢你……”   第二天来到郊外,大家看到小刺猬的刺上扎了很多红红绿绿的枣子,小乌鸦杰西卡嘲笑说:“瞧,多新鲜的外套!活像个小丑!”可丢丢听了根本不去理会。   一会儿,小朋友们追蝴蝶,捉蚂蚱,做游戏,在草地上跑呀,滚呀玩得好开心。半天过去了,大家出了一身汗,嗓子渴的冒烟,可是谁也没有带水,这可怎么办,大家正在发愁。   这时,丢丢走过来说:“大家吃点枣子解解渴吧!”   “太棒了!”大家呼啦一下围过来,枣子又脆又甜,太解渴了。吃完以后小朋友们想拉着丢丢一起做游戏,可丢丢说:“请大家先等一下。”说完它又从兜里拿出一些枣子插在刺上说:“这样小朋友们就不会被扎伤了!”于是大家又快乐的玩起来。   6.幼儿故事简短有趣范例大全 篇六   有一天,一只小蚂蚁在草丛里找食物,看见一条毛毛虫躺在草地上。   毛毛虫看见小蚂蚁说:“走开,你这个小不点。”小蚂蚁很生气地说:“你干嘛瞧不起我?”毛毛虫高高地抬起头说:“你的个子这小,能找到什食物呢?这是我的地盘,不允许你过来。”小蚂蚁不理它,又去找食物。   这时候,“砰”的一声,只见一块小石子刚好砸在毛毛虫的身上,毛毛虫受伤了。小蚂蚁赶紧爬过去看情况,毛毛虫恶狠狠地说:“你别过来,我讨厌你,又黑又小的家伙。”小蚂蚁很生气地说:“你很快就要成为我的午餐了。”“你这个小不点搬得动我这个大个子吗?”   小蚂蚁不再理毛毛虫。它一路留着记号,碰到小伙伴就用触角碰了碰它们的触角。毛毛虫看见了,哈哈地笑着说:“就尽做些没用的事情,看你会把我怎样?”过了一会,毛毛虫周围来了许多许多的蚂蚁。原来,刚才小蚂蚁用触角告诉伙伴们:有一条毛毛虫受伤了,我们一起把它搬走当午餐吧。   于是许多许多小蚂蚁齐心协力把大个子毛毛虫抬回了家,美美地吃了顿毛毛虫大餐。   7.幼儿故事简短有趣范例大全 篇七   小兔子聪明可爱,非常爱他的爸爸妈妈,一天小兔的爸爸和妈妈为了小事争起来了,兔妈妈一生气就要离家出走。小兔子急了,连忙拉着妈妈的手。哭着说,我不要你离开,这样我就成了没妈的孩子。没妈的孩子多可怜,到了学校,小朋友也会嘲笑我是个没妈的孩子。看着自己怎么都拉不住妈妈的手,小兔子急忙喊爸爸来帮忙,他哭着说,爸爸求求你留住妈妈吧,我不能没有妈妈呀,没妈的孩子多可怜。   看着可怜的小兔子,兔妈妈和兔爸爸也不吵架了。妈妈把小兔子抱进怀里擦干了眼泪,然后陪他玩,那天小兔子特别听话,什么事情都是自己做,有时还会帮爸爸妈妈做事情,晚上睡觉的时候,兔妈妈问小兔子为什么说没妈的孩子很可怜,小兔子深情的对妈妈说,连歌里都唱有妈的孩子的像块宝,没妈的孩子像根草,我不要做根草,这样随便就被别人踩死了。妈妈你不要离开我,我什么事情都听你的   听了小兔子的话,兔妈妈惭愧极了,他知道自己不该为了小事和兔爸爸争吵,惹小兔子如此的难过。   8.幼儿故事简短有趣范例大全 篇八   从前,有个小朋友叫楠楠。她什么都好,就是不爱洗头,头发脏脏的,有一股难闻的气味,可她就是不洗,她怕水流到她的眼睛里去。   有一天下午,楠楠的妈妈去幼儿园接她,可是她就是不想回家。在幼儿园的大型玩具上玩,玩的满头大汗。妈妈叫她回家了,可她就是不听,又跑去玩皮球。等老师过来说,她才肯回家。到家了,妈妈说洗澡了,把你的头发也洗洗。但是她跟妈妈说:“我只想洗澡,不想洗头。”妈妈说:“你已经好几天没洗头了,今天一定要洗。”可是楠楠的就是不肯洗,坐在卫生间的地上哭。妈妈拿她实在没办法,就说:“不洗就不洗,你以后就不要洗头了,随便你。”楠楠开心的笑了,不洗头真好。   一个月以后,楠楠的头发变得很臭很臭,小朋友都不跟她玩了,楠楠很伤心。还有那可恶的苍蝇老跟着她跑,她的头发变得很痒很痒,上课老师讲什么她也不知道。回家以后,楠楠对妈妈说:“我的头发痒死了,妈妈你帮我看看头上有没有虫子在爬。”妈妈说:“赶快洗头,再不洗,要长虱子了。”洗完头楠楠对妈妈说:“妈妈,我觉得我的头清爽多了,再也不痒了,好舒服啊!”从那以后,楠楠爱上了洗头。   9.幼儿故事简短有趣范例大全 篇九   有一天,小老鼠出门去玩,发现草地上有一只大皮鞋。它想:我把大皮鞋搬回家当摇篮吧。于是,它用力地推皮鞋,累得满头大汗、气喘呼呼,可还是推不动。于是,小老鼠想出了一个好办法,它给皮鞋装上了轮子,“嘀嘀”,它开着皮鞋车高高兴兴地回家了。   小猴在西瓜地里摘了一个大西瓜,想带回家,可怎么也推不动。它把西瓜啃了一个洞,做成了驾驶室。再给西瓜装上轮子,自己坐在西瓜里,“嘀嘀”高高兴兴地回家了。   小兔种的大萝卜熟了,它拔了一个大萝卜想带回家,可怎么也搬不动。怎么办呢?小兔啃掉一半的萝卜,做成了驾驶室,再给萝卜装上轮子,自己坐在萝卜里,“嘀嘀”,它开着萝卜车高高兴兴地回家了。   10.幼儿故事简短有趣范例大全 篇十   小斑点狗和妈妈去散步,妈妈的影子长长的,小斑点狗的影子短短的。   小斑点狗仰起头,问妈妈:“为什么你的影子那么长,我的影子那么短呢?”   妈妈笑着说:“影子长长的,才可以为你遮挡太阳呀。”   妈妈戴着大铃铛,小斑点狗戴着小铃铛。   小斑点狗问妈妈:“为什么你的铃铛大,我的铃铛小呢?”   妈妈说:“大铃铛声音响亮柔和,就像妈妈在喊宝贝:小铃铛声音清脆,就像宝贝在喊妈妈。”   妈妈的脚印大大的,小斑点狗的脚印小小的。   小斑点狗问:“为什么你的脚印那么大,我的脚印那么小呢?”   妈妈说:“宝贝,大大的脚印是我温暖的怀抱,轻轻抱着宝贝呀。”   妈妈回头看小斑点狗,小斑点狗也看看妈妈。小斑点狗欢快地说:“妈妈,你的眼睛里有个大大的我。”   妈妈笑着说:“你的眼睛里也有个小小的我啊。”小斑点狗奇怪地问:“这又是为什么呢?”   妈妈把小斑点狗搂在怀里,说:“因为妈妈的心里有宝贝,宝贝的心里也有妈妈。”  经典幼儿园小故事(精选15篇)   小松鼠皮皮   有一天,小松鼠皮皮出去玩,遇到一只大灰狼。   大灰狼一把抓住皮皮,恶狠狠的说:“小家伙,我要吃了你!”   皮皮吓坏了,哭着说:“你,你别吃我……妈妈,我要找妈妈……”   大灰狼眼珠子一转,嘿嘿笑着说:“只要你肯听我的话,我就不吃你。”   皮皮连忙说:“我听你话,我听你话,你别吃我……。”   大灰狼放下皮皮,掏出个口袋说:“好,你只要乖乖的每天给我摘一袋松子来,我就不吃你!”   皮皮看着大灰狼手里的口袋,为难的说:“这,这么大啊,我……”   “怎么,你想被我吃掉吗?!乖乖按照我说的去做,我就饶你一条小命!你也不能把遇到我和给我摘松子的事情告诉任何人,包括你爸爸妈妈在内,否则我就吃了你们全家!”大灰狼恶狠狠的说着,张开血盆大口冲皮皮喊到。   皮皮吓得打了个哆嗦,害怕的接过大灰狼的口袋,用力点了点头。从那天开始,皮皮每天天刚亮就出门去摘松子,一直到晚上天黑了才回来。   皮皮妈妈见皮皮每天早出晚归,很累的样子,就问:“皮皮,这几天你是怎么了?发生了什么事情吗,怎么回家都不见你说话?”   皮皮连忙摇头:“没,没什么!我每天出去找小朋友玩,玩的好累好累,就不想说话。”   皮皮妈妈不相信皮皮说的话,第二天早上跟着他悄悄出门了。   很快,妈妈就发现了皮皮的秘密,冲在树上摘松子的皮皮喊到:“皮皮,你不是出来找小朋友玩吗,怎么摘起了松子?”   皮皮吓了一跳,没扶稳从树上掉下来了,边哭边跟妈妈说:“我,我这几天都在给大灰狼摘松子呢……。他不让我告诉任何人,包括你和爸爸……现在怎么办?你知道我的秘密了,我们一家都会被大灰狼吃掉的,呜呜呜……”   皮皮妈妈替皮皮擦掉眼泪,认真的说:“傻孩子,妈妈是你的好朋友啊,怎么不早告诉妈妈这些事?你要相信妈妈,所有事情妈妈都有办法解决,即使妈妈解决不了,妈妈也会想办法请别人解决!”皮皮点了点头,跟着妈妈回家了。   下午,皮皮妈妈和皮皮爸爸请来了一些好朋友,大家一起藏在大树上,等大灰狼前来取松子时用力拿松果打它,很快就把它打跑了。   小猫与小鱼   小猫家对面有一条清澈而透亮的水塘,水塘里住着一群快乐又善良的小鱼们。   小猫天天去水塘边钓鱼,有时候她的鱼桶里会满载而归,但有时却空空如也,但小鱼们并不介意,甚至有时会是心甘情愿的让小猫去吃,他们想:我们帮助了别人,别人也会在我们有困难的时候帮助我们的。可是,并不像小鱼们想象的那样。   在一个风和日丽的早晨,小猫又去钓鱼了,这次她一钓就是好几条哩!好景不长,炎热干旱的夏季到来了。火辣辣的太阳直射到水面上,水塘里的水都蒸发掉了,可怜的小鱼都没了家。   一条大鱼对小猫说:“求求您了,我们的家被可恶的太阳毁掉了,请您救救我们吧!”小猫没有好气地说道:“救你们?我干嘛要救你们呢?”说完,就向大鱼扑去,一口就把他给吃掉了。   鱼妈妈见了,赶紧说:“尊敬的小猫女士,倘若你不来救我们,那您以后就吃什么呢?”“那我就不能吃老鼠吗?真笨!”小猫说完,又扑上去吃掉她了。   剩下的只是鱼宝宝们了,有的慌乱逃窜;有的.大哭起来;有的还喊起老鼠哥哥来。   老鼠见了,心疼地问:“你们怎么了?”鱼宝宝们把事情讲诉了一遍,并让老鼠家族也惩罚不懂得乐于助人的小猫,让她没有东西吃。老鼠满意的答应了。   小猫终于知错了,她以后不但经常帮助小鱼,还总是很谦虚,成了人见人爱的小猫。   懒熊买西瓜   熊妈妈有两个儿子——熊哥哥和熊弟弟。熊哥哥很懒,熊弟弟呢?也很懒。熊妈妈管熊哥哥叫大懒,管熊弟弟叫小懒。   夏天到了。天气又闷又热,知了在树上不停地叫着,熊妈妈的小木屋里,闷得透不过气来。   小懒说:“要是吃个西瓜,那该多美!”大懒说:“对,对!西瓜又甜又解渴——可是谁去买呢?”小懒说:“你比我大,应该你去!”大懒说:“你比我跑得快,应该你去!”小懒说。“该你去!”大懒说。“该你去!”熊妈妈就说:“别吵啦!别吵啦!要想吃西瓜,就一起去买,谁偷懒,不许吃!”   大懒、小懒都怕自己吃不着西瓜,只好一起走出家门去买了。他们走过绿色的草地,走过开满野花的河滩,来到山羊公公的瓜园。   这个瓜园真大呀!地上爬满绿油油的瓜藤,藤上结着又圆又大的西瓜。大懒说:“山羊公公,给我们挑个最大的!”小懒说:“山羊公公,给我们挑个最甜的!”山羊公公捋捋胡子,笑着说“行啊,行啊!”   山羊公公弯下腰,拍拍一个西瓜,啪啪啪,听声音,这个西瓜还没熟。山羊公公又拍拍另一个瓜,啪啪啪,听声音,这个西瓜熟过头啦。山羊公公左看看,右看看,瓜棚边有个最大的西瓜。他赶紧过去拍了拍,嘭嘭嘭,听声音,准是个顶甜顶好的大西瓜!   付了钱,大懒抱起西瓜就走。才走了几步就哼哟嘿哟地喊起来,他把大西瓜往地上一放,说:“这个西瓜挺沉的,不能光让我来拿。弟弟,该你抱一会儿啦!”小懒不好意思再耍赖,皱着眉头抱起大西瓜往前走。才走了几步,觉得胳膊发酸背发麻,也把大西瓜往地上一放,说:“这个西瓜挺重的,干嘛让我一个人拿?哥哥,你来抱!”大懒说:“还是你抱吧!”小懒说:“不,还是你抱吧!”兄弟俩推来推去,谁也不肯再抱大西瓜。   小懒不小心碰了碰瓜,西瓜咕噜咕噜滚了几下。小懒拍拍脑袋,大声喊:“哥哥,哥哥,有办法啦!咱们让西瓜自个儿跑回家去!”   “大西瓜没长腿,能自个儿跑回家去吗?”   “大西瓜没长腿,可是会滚呀!”   大懒一听,高兴了。兄弟俩就不争吵了,笑着滚起大西瓜。小懒推一把,西瓜滚两下;大懒踢一脚,西瓜滚三下。   西瓜滚过小河滩,西瓜滚过青草地,滚呀滚,滚呀滚,一直滚到懒熊的家门口。小懒喊:“妈妈,妈妈!西瓜买回来啦1”人懒喊:“妈妈,快看吧!我们买了个最好最甜的大西瓜!”   熊妈妈走出门来,抱起大西瓜,放在水盆里洗洗干净。搬到桌上准备切开它。大懒看着西瓜伸伸舌头说;“这瓜保准很甜很甜!”小懒看着西瓜舔舔嘴唇说;“瓜瓤一定又红又沙!”大懒说:“妈妈,快切吧!我要一块最大的!”小懒说:“妈妈,快切吧!最大的一块给我。不要给他!”兄弟俩又争又吵,眼睛瞪得又圆又大,都在等着妈妈切开这个大西瓜。   熊妈妈一刀切下去,你猜怎么啦?哎呀!真没想到,稀哩哩!哗啦啦!   红红的瓜瓤全都变成了水,流到桌上,又流到地上。懒哥哥,懒弟弟,你看看我,我看看你,干瞪着眼睛没办法,谁叫你们让西瓜滚回家?这么好的西瓜没有吃上,你说,这件事儿该怪谁呀?   小马随手将吃完的香蕉皮扔在了马路上,这可太不小心了,路过的小猪就踩到香蕉皮滑倒了。   有一天,阳光明媚,万里无云。小马从一个卖香蕉的地方买了一根香蕉。   买完了,小马准备去买书。小马说干就干,于是,小马悠闲地走向书店。小马一边走一边吃起又香又甜的香蕉来。小马走啊走,走到半路,小马就随手一扔,就把又黄又滑的香蕉皮给扔到了地上。   这时,一只又肥又胖的小猪刚好经过这儿。忽然,只听“扑通”的一声,哎呀,原来小马把香蕉皮乱丢,丢在了马路上呀,使小猪摔倒了。   小猪忍着痛,慢悠悠地站了起来,自言自语地说:“谁的香蕉皮呀!害死我了,要是再严重一点的话,有可能,会摔骨折呢!”小猪又说:“谁那么没有素质呀!”   小马听见后面有声音,就转了过来。小马看见了小猪就说:“小猪,你怎么了呀?”小猪说:“刚才谁把香蕉皮扔在地上,结果我踩到了香蕉皮,摔了个四脚朝天。”小马惭愧地说:“是我把香蕉皮扔到了地上的`,对不起,小猪。”小猪说:“没关系,小马,你下次不要这样了,好吗?”小马说:“谢谢你,小猪,我知道了。”   最后,小马终于改掉了乱丢垃圾的坏毛病。   故事点评:故事里的小马最后也意识到了自己的坏习惯,所以它也改掉了自己不好的习惯,这可真是太好了。小朋友们,我们要养成一个好的习惯,要做一个优秀的人。   晨晨上幼儿园了真开心,因为幼儿园里有许多的玩具,他很喜欢在幼儿园里和大家一起玩玩具。   晨晨就要上幼儿园了,妈妈为他准备了他最喜欢的小书包,晨晨非常开心。   来到幼儿园里,哇,幼儿园里有那么多的玩具,有积木,有滑梯,有秋千,有海洋球池,有绘本角,还有扭扭车。   晨晨都看花了眼!他好喜欢这些玩具,尤其是那个蓝色的小汽车。   于是在放学的时候,晨晨悄悄地将这个小汽车放进了自己的书包里,带回家了。   第二天,幼儿园的小朋友都在找这个蓝色的小汽车,因为他们也很喜欢,很想玩。老师也帮大家找了好久,可是一直没有找到。   看着大家着急又失望的样子,晨晨决定明天把蓝色的小汽车拿回幼儿园。   果然,到了第二天大家又看到了这个蓝色的.小汽车,开心地玩起来。   看到大家的笑脸,晨晨心里想:大家一起玩玩具才是最快乐的事情。   故事点评:幼儿园里的玩具不要拿回家,玩具要一起玩才会开心,大家一起打打闹闹才会显得更热闹。小朋友们,我们要和大家愉快玩耍,要一起享受玩耍的快乐。   一个非常有名的教授被聘为波士顿大学传播系主任。上课时他给学生讲了一段非常精彩的话,刚说完就下课了。   课后,一名学生找到校长,说:“这段话我在一本杂志上见过,教授没有说明这段话的来源。”校长找到教授核实,教授当即提出辞职。尽管他不是不想说这段话的出处,而是因为铃声响了,来不及说。   最后在其他老师的挽留之下,学校免去了这位教授的系主任职务。第二天一上课,这位教授做的.第一件事就是向学生们道歉。   诚实是我们做人的一条其本准则,是我们前进道路上的通行证。我们所做的每一件事都要用诚实与正直做基础。否则,我们的心灵将永远不会安宁,也不会享受到自我肯定的喜悦。   小猪和小熊住在一起,它们都爱打呼噜。   有一天,小熊生气的说:“小猪,你怎么这么爱打呼噜啊?吵得我根本睡不着!”   小猪不好意思的'笑笑,没有说话,   小熊见了,更加生气了,它又说:“讨厌讨厌!如果你再打呼噜,我就不和你在一起玩儿啦!”   小猪挠挠头,显得很着急。   小熊还想说什么,这时候,小猴子走了过来,对小熊说:“小熊,你怎么能这么说小猪呢?你知道吗?你的呼噜声比小猪还要大,我住在隔壁都能听见,可是小猪却从来不说你什么!”   小熊听了这话,无比羞愧的低下了头。   小熊懒懒的很爱赖床,叫醒小熊可不容易,熊妈妈会用什么方法告诉小熊不要赖床呢?   小熊清早还没有起床,熊妈妈走到小熊的身边说:“小熊、快起床。”   小熊懒懒的躺在床上打着瞌睡,就是不愿意起来,起床后的小熊吃饭打瞌睡,就连站着走路都会打瞌睡,熊妈妈说:“你一定是吃了瞌睡虫才会这样一直打瞌睡。”   小熊惊讶的'说:“什么——?瞌睡虫?那妈妈快点帮我把虫子拿出来。”   熊妈妈说:“这个瞌睡虫是拿不出来的,只能它自己跑出来。”   小熊说:“那怎么才能让那个瞌睡虫跑出来呢?”   熊妈妈说:“瞌睡虫是以你的瞌睡和懒惰为食物的,只要你从今天开始,你不在打瞌睡,变得勤快,不在慵懒,瞌睡虫没了食物,就会去找别人了。”   小熊听了妈妈的话,每天早睡早起,动手收拾自己的房间,从那以后,小熊再也没有打过瞌睡。   故事点评:懒惰是会让自己变得对生活懈怠的,所以小朋友们千万不要成为一个懒惰的人,我们要做一个有认真态度的人。小朋友们,我们要成为优秀的自己,要自律起来。   小熊是个调皮的孩子,在家里、在路上、在幼儿园??他总会闯一些祸,不是把自己弄伤,就是把别人弄伤,他总是让熊爸爸、熊妈妈和老师很担心。还好,小熊家附近搬来了新邻居——小鹿一家。小鹿是个女孩子,虽然年纪小,但可懂事了。很快,小熊就和小鹿成了形影不离的好朋友。   有一天,小熊和小鹿在玩抓豆子的游戏,玩着玩着,小熊就想把一颗豆子塞到鼻孔里,小鹿看见了,连忙说:“小熊,这样做很危险的,如果塞进去拿不出来的话,豆子会涨大,鼻孔会发炎,严重时要做手术才可以弄出来的。”小熊吓得赶紧停住了手,吐了吐他的小舌头,不好意思地对小鹿说:“谢谢你,要不是你提醒,我又把自己弄伤了。” 后来的几天里,小鹿总要提醒小熊一些事情,第二天提醒小熊:不能用手弄插座,也不能把其他物品放入插座内,小心触电。第三天提醒小熊:火和刀子要远离,小心烧伤和割伤。如果有火灾,要先用湿手帕或湿毛巾捂住口鼻;如果不小心割伤,要用干净的布条绑住出血的地方,并拨打120或赶紧通知爸爸妈妈。第四天提醒小熊:不能爬到很高的.地方,更不能爬窗户,要小心摔伤。第五天??   就这样过了一个月,小熊不再做危险的事情了,在小鹿的帮助下,在家里、在路上,他成了让爸爸妈妈放心的乖宝宝;在幼儿园里,他成了老师最喜欢的小朋友。   从前有一只长得胖胖的小熊,它很可爱。可是它有一个坏习惯,就是不爱洗脸。   有一天,小熊过生日,妈妈给它买了好多好吃的东西,有蛋糕、有糖,还有蜂蜜。小熊最爱吃甜的东西了,它捧着蜂蜜瓶子“咕噜咕噜”一口气就把蜂蜜喝光了,接着它又拿起蛋糕,“啊呜,啊呜”把蛋糕塞了满满一嘴巴,吃完了,嘴巴擦也不擦,就往外跑,上面沾满了甜甜的蜂蜜和蛋糕。熊妈妈喊着:“小熊,先洗脸,再出去玩。”   “不要,不要,我不要洗脸!”小熊一边喊,一边头也不回的'跑掉了。   小熊来到草地上,开心的翻着跟斗玩,玩累了,就躺在草地上睡着了。突然,它觉得嘴上有什么东西在爬,痒痒的、疼疼的。它张开眼一瞧,啊呀,不得了了,是蚂蚁在它的嘴巴上吃蜂蜜和蛋糕呢。   小熊害怕极了,大声哭喊着:“妈妈,妈妈!快来呀!”   熊妈妈跑来了,赶走了蚂蚁,然后对小熊说:“吃饭前洗手,吃完饭洗脸,要爱清洁,讲卫生,这样才是可爱的乖宝宝。”   从此以后,小熊天天饭前洗手,饭后洗脸,蚂蚁再也不会爬到小熊脸上来找东西吃了。   小牛斑斑只爱喝牛奶,不爱吃蔬菜。妈妈总是说蔬菜有营养,要多吃一点儿,多吃一点儿,可烦人啦!   有一天,小牛斑斑便秘了。他蹲在马桶上,半天也没解出来,急得满头大汗。   妈妈站在厕所门口,着急地说:你看你,天天只喝牛奶,不吃蔬菜,上火了吧!   哼!我就是不爱吃蔬菜嘛!我生气啦!小牛斑斑小声嘀咕着,走出了家門。   他走啊走,前面是一座大山,绿油油的,山上种着奇怪的树,每一棵树都像一朵西蓝花。小牛斑斑想穿过树林,可是那些西蓝花树好像跟他作对一样,越来越挤,差点快把他夹住了。小牛斑斑一着急,啊呜咬了西蓝花树一口,咦,味道好像还不差。   他继续走啊走,来到一条小溪边,溪水绿油油的,顷刻间变成了一片片菠菜叶。小牛斑斑想趟过小溪,可是那些上下浮动的菠菜紧紧地缠绕着他的腿,让他迈不动步子。小牛斑斑一着急,啊呜一口,吃掉了一片菠菜叶,咦,味道好像还不差。   他继续走啊走,一片灌木丛挡住了他的去路,灌木丛上结满红红的.果子,是番茄吗?小牛斑斑不确定,哼,反正我不爱吃。他想穿过灌木丛,可是那些番茄竟然越变越大,把他牢牢地挡在了外面。小牛斑斑一着急,啊呜一口,吃掉了一个番茄,酸酸的,还有点儿甜,味道好像还不错嘛。   渐渐地,番茄灌木丛不见了,露出了熟悉的房子,妈妈正在门口等着小牛斑斑回家呢。斑斑高兴地跑了过去,扑进了妈妈温暖的怀抱。   小白兔要去上幼儿园了,它高高兴兴出门了,小白兔要准备去上幼儿园了。   小白兔起得特别早。它高高兴兴去上幼儿园。   它笑眯眯地走呀走,忽然听到后面有谁在叫:“呷呷呷,呷呷呷。”   小白兔回头一看,噢!原来是小鸭子。小鸭子摇摇摆摆地走来了。   小白兔说:你早!小鸭子,你上哪儿去?”   小鸭子笑眯眯地说:“我上幼儿园。”   两个小朋友,手拉手,高高兴兴地去上幼儿园。   他们走呀走,忽然听到后面谁在叫:“妙呜”它们回头来一看,噢!原来是小花猫。   小花猫飞快地跑过来。   小白兔说:“小花猫,你早!你上哪儿去?”   小花猫笑眯眯地说:“我上幼儿园。”   三个好朋友,手拉着手,高高兴兴地上幼儿园去了。   一天阿西兔的妈妈生病了,正发着高烧。医生给阿西兔的妈妈打了一针,阿西兔妈妈烧退了,但味口差极了,阿西兔给妈妈煮粥喝,阿西兔又给妈妈炒水果羹吃,但妈妈还是不想吃。   阿西兔绞尽脑汁也想不出来,就请刺猬姑娘一道帮忙,想呀想呀!阿西兔终于看到桌上的电话机,兴奋地说:“有了,电话机。”刺猬姑娘说:“难道你煮电话机给妈妈吃吗?”刺猬姑娘一点也不明白阿西兔为什么这么激动。“不,电话机能告诉我妈妈爱吃什么。”阿西兔就打了外婆的电话,问外婆妈妈喜欢吃什么,外婆告诉阿西兔妈妈喜欢喝美味汤,并告诉阿西兔美味汤的做法。阿西兔一句一句认真地听者,它让刺猬姑娘一道帮忙,把胡萝卜切成片,把蘑菇切成块,把洋葱切成丝,弄成一碗香香浓浓的汤。   阿西兔妈妈从睡梦中醒来,她闻到一股香味,觉得这个味道特别熟悉。阿西兔说:“妈妈,请喝汤。”说着给妈妈端来一碗汤,妈妈一边喝一边说着:“这汤是我很多年没喝过,咦,你们怎么会煮这个汤?这是外婆最拿手的'汤呀!”刺猬姑娘笑着说:“阿西兔妈妈,这是要你猜的秘密?”   小刺猬上课有个坏习惯。   他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思乱想。   所以他听老师讲课,总是有一句没一句地跳着听的,知识当然不连贯,成绩也挺糟。   一天,熊先生来上语文课。   熊先生年纪很大,背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书,认真地讲着。其实,这时的小刺猬,他的心早已经飞到窗外的小树上去了,那里有两只小鸟正在吃野果子……   熊先生讲完了一篇课文,停了一下说:“下面这篇文章有几段很好懂,你们自己看,我要跳着讲了。”   前面的话小刺猬没听到,只听到最后半句。   他吃惊地对旁边的'小松鼠讲:“可怜的熊先生,他站着讲已经够累了,干吗还要跳着讲呢,他能跳得动吗?”   这话让全班同学都听到了,大家哈哈大笑。   熊先生也笑着说:“谢谢你对我的同情。正因为你是跳着听课,所以才会认为我要跳着讲课了,其实我是跳不动的……”   在笑声中,小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。   菜菜在幼儿园里学到了一句话,那句话是什么呢?那就是“你真棒!”   莱莱从幼儿园老师那里学到一句话:“你真棒!”   莱莱发现这是一句有魔力的话。回到家,莱莱听见爸爸说妈妈:“怎么又把菜炒煳了?”莱莱对妈妈竖起大拇指,说:“你真棒!”妈妈愣住了:“啊,莱莱,你也笑话妈妈?”莱莱说:“不是的。我是想,妈妈您又要上班又要买菜又要在这么短的`时间里烧出饭菜,多不容易呀,所以我夸奖妈妈:你真棒!”   爸爸脸红了:“呃……看来,我该帮你妈妈买买菜!”   这时,小狗毛毛过来,呜呜地要饭吃。爸爸又生气了,说:“什么事也不会做,就知道吃、吃、吃!”   莱莱又竖起大拇指,说:“毛毛,你真棒!”   嗯?连毛毛都竖起耳朵,不解地盯着莱莱。莱莱说:“毛毛,你冬天不用穿衣服,光着脚在地上跑还不生病,你当然很棒啦!”   毛毛一听,高兴地钻进沙发底下,叼出一根金光闪闪的东西。   莱莱拍手说:“啊!还能找到爸爸丢了很久的钢笔,你真棒!”   爸爸惭愧了,吃完饭抢着洗碗。可是拿着破烂的洗碗布说:“这块该扔了吧?”   莱莱对洗碗布竖起大拇指,说:“洗碗布,你真棒!”   “啊!破了还棒?”   “对呀,身体受伤了还帮我们洗碗,难道这还不棒吗?”   洗碗布一听,兴奋地跳进水里,哗啦哗啦自己洗起碗来!   晚上,妈妈拿来碎布,一针一线地把洗碗布缝补好。   睡觉前,爸爸妈妈一起竖起大拇指,大声说:“莱莱,你真棒!”   啊,這果然是一句有魔力的话!   莱莱笑了,甜甜地闭上眼睛。   故事点评:这三个字真是一个神奇的字眼,因为有了它所以人与人相处也越来越和谐。小朋友们,我们要用积极的心态去面对生活,也要充满了乐观的心态。   清早,小松鼠刚起床,就向松鼠妈妈要钱。“妈妈,给我十个森林币。”   松鼠妈妈问:“你要这么多的森林币,有什么用吗?”   “今天,我要和小伙伴们去郊游,要买吃的和玩的。”小松鼠说完,不等妈妈答应,就从妈妈的口袋里拿了十个森林币。   小松鼠一天就把十个森林币花光了。   “宝宝,跟妈妈一起去采茶,好吗?”第二天松鼠妈妈对小松鼠说。   “采茶能挣钱,是吗?”小松鼠高兴地说,“真好,我也能挣钱了。”   太阳出来了,它放射出火辣辣的光芒,照在松鼠妈妈和小松鼠的身上,汗水淋湿了他们的衣服。   “妈妈,我们回家吧,真是太累了。”小松鼠说。   “茶叶还没有装满我们的筐呢,怎么能回去呢?”松鼠妈妈说。   一天下来,松鼠妈妈和小松鼠采了满满的一筐茶叶。   他们把茶叶带到茶叶收购处,大猩猩用秤称了茶叶把两个森林币递给松鼠妈妈,说:“这是你们今天的收获。”   小松鼠羞愧地对妈妈说:“妈妈,原来,挣钱这么辛苦呀,我再也不乱花钱了。”   小松鼠经历了采茶的事情,终于明白在太阳下面朝黄土背朝天的`辛勤工作,并不能获得大把大把的钱,它明白了妈妈每天起早贪黑挣钱是多么的不容易。   小野猪胖胖跟随着妈妈到犀牛奶奶家做客。   犀牛奶奶请他们用餐。   她用大大的陶瓷碗,给野猪妈妈盛了一碗鲜美的汤,还送上两块大大的蛋糕放在大盘子上。   她用小小的玻璃碗,给小野猪胖胖盛了一碗鲜美的汤,还送上两块特别美丽的小蛋糕放在小盘子上。   犀牛奶奶说:“小胖胖,这是你的.一份儿,不够还可以添呢!”   小胖胖有礼貌地说了声:“谢谢!”   用完餐,犀牛奶奶收拾屋子,野猪妈妈帮着洗碗,洗盘子。   小野猪胖胖拉着犀牛奶奶的衣服说:“犀牛奶奶,我的一份儿呢?”   “你的一份儿不是已经吃了吗?”犀牛奶奶奇怪地问。   “不,您分给我的一份儿汤和蛋糕,我吃了。味道真好!”小野猪咂咂嘴说,“可是,劳动也该分给我一份儿啊。”   犀牛奶奶笑了,她用围裙擦擦手,找来一把扫帚给小胖胖,并亲了他一下,说:“孩子,这是你的一份儿。”   小胖胖接过扫帚,有礼貌地说了一声:“谢谢!”   故事点评:故事里的小野猪胖胖可真是太可爱了,它的善良和坚持也是我们需要夸赞的,这也是值得我们学习的。小朋友们,我们要做一个有担当又善良的人。   【经典幼儿园小故事】相关文章:   经典幼儿园小故事12-07   幼儿园童话小故事11-06   幼儿园幽默小故事07-21   幼儿园睡前小故事01-12   【荐】幼儿园小故事02-19   幼儿园小故事【热】02-24   【热门】幼儿园小故事02-23   【热】幼儿园小故事02-22   幼儿园小故事【荐】03-17   【推荐】幼儿园小故事02-20
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